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La Fresque Constructive des Plantages


Transformer les erreurs en briques visibles de savoir collectif.

🎯 Objectif :

Construire une fresque murale ou digitale à partir des échecs vécus (individuellement ou en groupe), pour :

  • En extraire des leçons actionnables

  • Visualiser la richesse des erreurs

  • Dédramatiser et valoriser l’apprentissage par l’essai


Matériel (version physique) :

  • Feuilles A5 ou post-its grands formats

  • Feutres / stylos

  • Ruban adhésif ou grand panneau mural

  • Éventuellement : une grille vide dessinée en briques


🧱 Structure de la fresque : 3 zones simples

Chaque participant écrit sur une "brique" (feuille/post-it) les 3 éléments suivants :


🔴 1. Le plantage (en une phrase) - cf atelier (le post it totemique)

Ce que j’ai tenté, mal fait, oublié, raté, évité…

🟡 2. Ce que j’ai compris

Une prise de conscience, un schéma qui a sauté, un frein découvert…

🟢 3. Ce que ça m’a permis

Une progression, un changement, un effet positif inattendu.

🧩 Exemple de brique :

🔴 Plantage : J’ai présenté un projet sans avoir vérifié les chiffres.

🟡 Compréhension : Je confonds rapidité et rigueur.

🟢 Permis : J’ai appris à me relire lentement, même sous pression.


🔁 Déroulé de l’atelier :

  1. Introduction (5 min)

"On construit aujourd’hui une fresque collective à partir de nos erreurs. Pas pour les regretter, mais pour les ancrer comme sources de savoir."
  1. Écriture individuelle (10–15 min)Chaque participant remplit 1 à 3 briques. Le post it TOTEMIQUE

  2. Assemblage mural (10 min)On colle les briques comme une fresque : en mur, en tour, en spirale, peu importe.

  3. Lecture silencieuse ou partagée (10–20 min)Les participants découvrent les autres apprentissages, en silence ou à voix haute.


💡 Bonus :

  • Donner un titre poétique à la fresque :“Le Mur des Tentatives”, “La Cathédrale des Couacs”, “La Tour des Presque”

  • Prendre une photo et l’afficher comme trace de la formation.

  • En digital : faire la même chose sur Miro, Mural, FigJam ou Canva avec blocs de texte.



 
 
 

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